SOBRE EL PROYECTO
¿Qué significa "Wanamenzaz"?
Poner nombre a un proyecto es lo más complicado. Lo que si teníamos claro que queríamos que fuera una palabra y con significado.

La figura del guañameñe parecía la indicada para reflejar la filosofía del proyecto. A esta figura se le atribuyen varios roles, pero sintentizando, eran personas con gran conocimiento que ayudaban al buen devenir de la sociedad.

Eso sí, una palabra con "ñ" no es la más indicada para hacer un nick de redes sociales (incluso queríamos una palabra que no tuvieses letras de caja alta o baja), así que seguimos investigando... ¡hasta que dimos con algo que funcionaba! El lingüísta Ignacio Reyes propone que deriva de la forma wa-n-amənzaz.

¡Y lo vimos claro! Una palabra con musicalidad, pegadiza, lo suficientemente desconocida para crear un nombre memorable y con significado
Usamos la "W" del nombre y, usándola de base, la convertimos en un idolillo basándonos en la caracterísitca forma de Guatimac. El que, según Bethencourt Afonso, llevaban los guañameñes al cuello.
Y sobre el logo...
DETRÁS DEL PROYECTO
Raúl
Guanche
Creo firmemente que la comunicación no solo sirve para transmitir información, sino también para despertar preguntas, generar pensamiento crítico y fortalecer el vínculo con aquello que nos rodea. Esa convicción es la que guía mi trabajo y el espíritu que intento transmitir en cada proyecto que emprendo.
Graduado en Comunicación Audiovisual y especializado en Guion, Narrativa y Creación Audiovisual.
¡No soy historiador!
De esa inquietud nace Wanamenzaz, un proyecto de divulgación etnográfica dedicado a explorar la historia, las tradiciones, los símbolos y la memoria cultural de Canarias. A través de documentales, piezas audiovisuales y proyectos de investigación, buscamos acercar estos temas al público de una forma rigurosa, accesible y visualmente cuidada, demostrando que el conocimiento no tiene por qué estar reñido con la emoción ni con la capacidad de inspirar.
COLABORADORES Y AYUDANTES
  • Laura Mesa
    Reclutadora de ingenieros informáticos
    Laura es segunda cámara de los reportajes y documentales que se realizan, además ayuda en labores de producción.
  • Fran Cabrera
    Historiador
    Fran es la persona en la que me apoyo cuando desconzco algo o necesito orientación, también me enseña a investigar y consultar archivos.
  • Elías Torres
    Genealogista
    Elías es un guía indispensable del proyecto, que me ha enseñado a valorar lo que hay cerca para poder extraplarlo en lo macro.
UNA SECCIÓN PERSONAL
Aquí, etnografiando
Desde 2023 que he empezado a implicarme con mi "formación" en historia de Canarias poco a poco me han ido surgiendo preguntas, sobre todo acerca de mi municipio.

Algunas preguntas han encontrado respuesta, otras apenas cuentan con datos dispersos y muchas siguen abiertas. Con esa curiosidad nace este espacio: intentar responderlas con rigor, pero siempre con los pies en el suelo y desde la perspectiva de un aficionado.

Con la ayuda de profesionales e investigadores que me orientan en el camino, este proceso se ha convertido también en un aprendizaje sobre metodología, fuentes y formas de investigar más allá de libros o internet.

De ahí nace "Aquí, etnografiando" un cuaderno audiovisual donde comparto el proceso, las preguntas y las conclusiones de este camino de aprendizaje.
DECÁLOGO DE LA BUENA DIVULGACIÓN (según Wanamenzaz)
1
Toda la información estará debidamente citada para ser transparente con las fuentes y atribuir a los autores el mérito de los estudios.
2
Imitar el formato del paper científico a la hora de crear vídeos.
3
Apostar por lo real antes que por el cuento o la historia maquillada.
4
Diferenciar claramente entre hechos, hipótesis e interpretaciones. Incluso con los recursos, dejar claro cuáles son reales y cuales son creados / inventados.
5
Entender que divulgar no es simplificar en exceso, sino hacer accesible el conocimiento (incluyendo el contexto).
6
Confiar en la edición aplicada a la pedagogía. La edición no solo ha de tener un acabado estético, debe ser una herramienta para hacer más accesible la información.
7
Priorizar las fuentes primarias y el trabajo de especialistas frente a rumores o lugares comunes (es decir, evitar el sensacionalismo, aunque la realidad resulte menos espectacular que la ficción.).
8
Construir cada contenido a partir de múltiples fuentes, aportando una síntesis propia y evitando limitarse a reproducir un único estudio.
9
Aceptar promociones y colaboraciones alienadas con el estilo y finalidad del proyecto.
10
Evitar la ilusión de aprendizaje rápido usando los formatos de cada red social.